Erfgoededucatie

Klara Hermans (© Kris Vandevorst)

Van “The Mummy” naar de mummie

Op avontuur in de Koninklijke Musea voor Kunst en Geschiedenis Klara Herremans werkt sinds 2006 als freelance gids in het KMKG. Enkele jaren geleden ging ze als educatief medewerker aan de slag en intussen is ze coördinator van de Dienst Publiek. Zijn lagere schoolkinderen spontaner dan leerlingen uit het middelbaar? […]

Read More

Hoogtepunt van het bezoek is de verticale afdaling in een neolithische mijnschacht tot in een netwerk van galerijen © SRPH

De neolithische mijnen van Spiennes

De archeologische site van Spiennes is één van de belangrijkste gekende prehistorische silexmijnen in Noordwest-Europa.  Ze is dan ook sinds 2000 erkend als Unesco werelderfgoed. SILEX’S, het futuristische bezoekerscentrum, vertelt het verhaal van deze neolithische mijnbouwactiviteit waarbij de mens steeds centraal staat. Men krijgt er eveneens een rondleiding op de […]

Read More

Terug naar de oorsprong. Experimentele archeologie tot op het bot

Terug naar de oorsprong. Experimentele archeologie tot op het bot

Onze voorouders uit de steentijd zijn moeilijk archeologisch te doorgronden. Niet alleen laten ze geen geschreven bronnen na, ook in de bodem vinden archeologen zelden sporen van woningen of graven. Ook organische materialen zoals hout, bot en gewei zijn meestal al lang vergaan. Gelukkig vinden archeologen wel vaak stenen werktuigen uit de […]

Read More